- Ser graduado/a de la Universidad Católica de Cuenca,
- Elaborar su hoja de vida desde la plataforma ALUMNI, al momento de imprimir la hoja de vida, en la sección «Destino» escoja la opción «Guardar en PDF» y «Guardar», enviar el pdf al correo: bolsadeempleo@ucacue.edu.ec
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La carrera de Enfermería – Matriz requiere contratar profesionales para el cargo de Tutor de Prácticas
Privado
Cuenca
Publicado hace 3 años
Requisitos
Acceso a la plataforma ALUMNI
| 2 | Médico 1 | Tutor de Prácticas | Medio tiempo | 14h00-18h00 | Morfofisiología I y II, semiología, Emergencias y Desastres. |
| Médico 2 | Tutor de Prácticas | Tiempo Completo | 08h00-12h00 y 14h00-18h00 | Emergencias y primeros auxilios, profundización profesional, Farmacología clínica. | |
| 2 | Bioquímico Farmacéutico 1 | Tutor de Prácticas | Medio tiempo | 14h00-18h00 | Biología y Microbiología. |
| Bioquímico Farmacéutico 2 | Tutor de Prácticas | Medio tiempo | 14h00-18h00 | Bioquímica, Farmacología Básica. | |
| 3 | Licenciado(a) en Enfermería 1 | Tutor de Prácticas | Tiempo Completo | 08h00-12h00 y 14h00-18h00 | Bases conceptuales, procedimentales de la gestión del cuidado, Enfermería Básica y Salud Pública. |
| Licenciado(a) en Enfermería 2 | Tutor de Prácticas | Tiempo Completo | 08h00-12h00 y 14h00-18h00 | Enfermería de la mujer y recién nacido, Enfermería del niño Y adolescente, Enfermería para el cuidado integral del paciente clínico, Enfermería Familiar, Comunitaria y Vinculación. |
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| Licenciado(a) en Enfermería 3 | Tutor de Prácticas | Tiempo Completo | 08h00-12h00 y 14h00-18h00 | Enfermería para el cuidado integral del paciente quirúrgico, Enfermería Familiar, Comunitaria y Vinculación. |
Características del Puesto
| Categoría de Puesto | Profesional |
| Las personas que cumplan el perfil solicitado y estén interesadas en el proceso, pueden enviar sus hojas de vida ALUMNI al correo: | bolsadeempleo@ucacue.edu.ec |
| Para más información: | 0984496771 |
| Fecha del envío de hoja de vida ALUMNI: | Hasta las 14h00 del día viernes 20 noviembre de 2020 |